"Legasthenie – eine Krankheit, eine Behinderung, eine Störung?
Auf 20 Seiten beschäftigen sich die AutorInnen mit den Folgen einer zunehmenden Pathologisierung von Kindern: Was etwa geschieht mit der Motivation von Kindern mit Lese-Rechtschreibproblemen, wenn sie das Gefühl bekommen, krank, gestört oder behindert zu sein?
Wie verlagern sich die Zuständigkeiten für diese Kinder und ihre Lernschwierigkeiten, wenn vor allem eine medizinische Sichtweise vorherrscht? Wohin lenkt eine Sichtweise von Legasthenie als Krankheit, Behinderung oder Störung den Focus?
Das sind einige der Fragen, denen im Artikel ausführlich nachgegangen wird. Lesen Sie eine Zusammenfassung des Artikels oder laden Sie sich den gesamten Artikel bei legakids.net als pdf-Datei (20 Seiten, 888 kB) herunter.